Los sueños de 5 años. La Parra

 Para dar sentido a nuestra Situación de Aprendizaje relacionada con las plantas y reino vegetal, hemos sembrado lentejas, judías blancas y garbanzos en algodón húmedo para observar su crecimiento. De esta forma veremos la germinación y su evolución.  Conocemos las partes de una planta (raíz, tallo, hojas...). Algunas dan flores y frutos.  Cada planta es única y diferente, por eso ninguna de las que han germinado son iguales (cada una con su ritmo). Lo hemos pasado muy bien y cada día es una incógnita. Seguiremos cuidándolas en casa.

 Ahora estamos muy atentos/as a las plantas y flores que encontramos a nuestro alrededor. Nos ha sorprendido que muy cerca de nuestro colegio, hay una plantación de pasiflora o flor de la pasión. Tiene unos colores muy bonitos y unos filamentos que llaman especialmente la atención.  Hemos ido a observarla y a contar cuántas flores hay. El fruto de esta planta la utilizan algunos adultos como infusión para relajarse, como la tila o la melisa.

 Como ya saben, en nuestro colegio, hemos celebrado la Semana Escolar del Libro. 📖  Por ello, hemos expuesto en nuestra clase, cuál es nuestra historia o cuento favorito y por qué. Leer cuentos es una forma de soñar despiertos y de imaginar.  El libro favorito de Julia es: "¿A qué sabe la Luna?" Trata de unos animales que querían saber qué sabor tenía nuestro satélite, Luna. Al final, el pequeño ratón es el que consigue morderla, gracias a la cooperación y ayuda de muchos animales. A Thiago le gustan las historias de ratones 🐭 🐁, y mientras más juguetones mejor. En esta ocasión, se lo cuenta su mamá. El cuento preferido de Valentina es "Érase una vez Mi primer unicornio" 🦄 , historia en la que una niña ayuda a un unicornio a ser feliz. Trata valores como la empatía y el amor a la naturaleza. A Hugo le encanta un cuento clásico que todos conocemos: "Los tres cerditos". Y sobre todo... La canción de "Quién teme al lobo feroz, al lobo, al lobo"...

 Hoy, 10 de abril, hemos celebrado en clase el cumpleaños de Julia. Hemos cantado y disfrutado de una rica tarta. Además, en esta ocasión, celebramos por primera vez junto a nuestro nuevo compañero, Pedro Emanuel. Muchísimas gracias Julia.

Familiares, compañeros/as y amigos/as. Hemos estado realizando una Situación de Aprendizaje partiendo de una pregunta: ¿Por qué desaparecieron los dinosaurios? Existen varias teorías. Una de ellas, es que hace millones de años, cayó un meteorito a la Tierra. Todo oscureció, y estos reptiles desaparecieron para siempre.  Otra teoría es por los volcanes que erupcionaron y destrozaron la Tierra por la lava. A raíz de ahí, hemos estado viendo las tres eras de los dinosaurios pertenecientes a la época MESOZOICA: Triásico, Jurásico y Cretácico. En cada una de ellas, vivieron diferentes dinosaurios. Por ejemplo, el diplodocus o el brontosaurio pertenecen a la era del Jurásico. El famoso Tiranosaurio-Rex, vivió en el Cretácico.  Era carnívoro y según las investigaciones, era de los más terribles. Eran ovíparos, por lo que nacían de huevos. Existieron otros animales que no eran dinosaurios pero que vivieron junto a ellos, como el volador "pterosaurio" o el reptil marino "plesiosa...

Esta semana ha sido muy especial, pues hemos celebrado dos cumpleaños. Ángela y Thiago han cumplido seis años!!!  Muchísimas gracias por compartir las deliciosas tartas y por regalarnos siempre vuestras sonrisas. 🎂 🎂  Hemos echado mucho de menos a Hugo. 😘